鄭州雕塑設(shè)計(jì):四大發(fā)明雕塑
來源:admin發(fā)布時(shí)間:2021/1/8 0:39:33
在現(xiàn)在雕塑設(shè)計(jì)越來越成為一種需求,今天,金蘭園林景觀公司的小編與大家分享一下《四大發(fā)明》雕塑設(shè)計(jì)思路:此雕塑設(shè)計(jì)以中國古代四大發(fā)明:造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù)、火藥為主題元素進(jìn)行設(shè)計(jì),表現(xiàn)出中國古代的歷史文化。

鄭州雕塑設(shè)計(jì):四大發(fā)明雕塑(效果圖1)
整個(gè)雕塑設(shè)計(jì)以文化墻的形式展現(xiàn),如同一個(gè)見證中華燦爛文化的石碑,印記著中國對世界文化的影響——《中國古代四大發(fā)明》,中國古代的四大發(fā)明對人類的科學(xué)技術(shù)和文明的發(fā)展起了無可估量的作用。雕塑采用層次錯(cuò)落方式,通過大小、凸凹、光糙的形式,將古代四大發(fā)明文化元素融為一體,造就了一幅具有文化感的校園雕塑的誕生。
雕塑表現(xiàn)為正反兩面,正面表現(xiàn)為指南針和火藥。“指南針”表現(xiàn)的是在指南針的發(fā)展中起關(guān)鍵作用的古人沈括及其著作,以及指南針(司南)用于航海、軍事、定位的表現(xiàn);“火藥”表現(xiàn)的是古代火藥的發(fā)明及運(yùn)用,以及古代因火藥而火器的誕生并運(yùn)用于軍事。
鄭州雕塑設(shè)計(jì):四大發(fā)明雕塑(設(shè)計(jì)圖2)
雕塑的另一面表現(xiàn)為造紙術(shù)和印刷術(shù)。“造紙術(shù)”表現(xiàn)的是造紙的步驟:原料分離、打漿、抄造、干燥,體現(xiàn)了古代完整的造紙工藝流程;印刷術(shù)表現(xiàn)的是古代匠人們進(jìn)行印刷的工作場景,以及活字印刷元素的表現(xiàn)和北宋文化元素的表現(xiàn)。
雕塑設(shè)計(jì)中畫面簡潔明了,沒有過多累贅元素,更多的是對中國古代四大發(fā)明的貢獻(xiàn)及工藝進(jìn)行了描繪,讓學(xué)生在感受文化的同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到中國古代的歷史文化知識。
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